综合型创新型环境专业人才培养探索

摘要：

文章对《环境监测实验》课中开设的综合性设计性实验，研究探索性实验作了回顾总结。开设这些实验课程旨在提高学生的专业技能、综合素质、科研能力和创新能力。通过教学实践，证明学生的创新意识和分析问题、解决问题的能力得到很大的提高，实验课程取得了可喜的教学效果。

关键词：环境监测、实验体系、技能培养、综合素质、创新精神

所属期刊栏目：10

分类号：G642.423;X83(高等教育)

在线出版日期：2013-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：135-138