开放自主式实验教学模式的探究和实践
阐述了开放自主式实验教学模式在培养学生主动创新能力的重要性,并结合广东工业大学电子电路实验教学,介绍了开放自主式实验教学的3个重要环节,说明了在教学实践中具体的实施方法和应该注意的问题。
开放、自主、教学模式、电子电路实验
10
G642.423;G642.0(高等教育)
2009年广东工业大学高教研究基金项目“自主式实验教学模式改革的探索”2009E01
2012-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
79-82
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开放、自主、教学模式、电子电路实验
10
G642.423;G642.0(高等教育)
2009年广东工业大学高教研究基金项目“自主式实验教学模式改革的探索”2009E01
2012-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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