10.3969/j.issn.1672-4550.2012.03.053
《植物学》教学改革与提高学生创新能力实践
《植物学》是生物科学专业中一门重要的专业基础课。根据创新教育的内涵、特征和高校教育的发展以及各专业培养人才目标的变化,文中从植物学实验和理论教学内容、教学方法以及方式等方面,探讨了开展创新教学的若干方法与途径。多媒体技术的应用有待提高;充分利用校园植物,实现资源整合;合理规划设计植物学野外实习,加强实践教学。
植物学、专业基础课、教学改革、创新
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Q94-33;G642.423(植物学)
2012-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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