10.3969/j.issn.1672-4550.2012.03.038
基于问卷调查探讨近代物理实验教学新模式
基于问卷调查及教学实践,分析传统近代物理实验教学过程中出现的问题,探讨近代物理实验教学新模式,试着提出引导与探究相结合的实验教学模式。在调动学生的学习积极性和提高学生的创新性思维、独立工作及分析问题的综合能力等方面收到了较好效果。
问卷调查、近代物理实验、教学模式、创新能力
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G642.423(高等教育)
2012-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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