CDIO模式下《现代控制理论》课程教学改革的探讨

摘要：

基于CDIO工程教育模式，结合教学实践及现代控制理论课程的特点，讨论了目前教学内容、教学改革中存在的问题，重点探讨了以现代控制理论的工程项目为教学内容，完善课程教学体系、教材建设、教学方法改革等，从而提高现代控制理论课程的教学质量，提升学生的工程能力和创新精神．

关键词：CDIO、工程教育理念、现代控制理论、教学改革

所属期刊栏目：10

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2012-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：69-70,132