应用电力仿真平台 培养应用型人才

摘要：

为了配合教育部提出＂厚基础、宽口径＂的专业培养目标,适应面向21世纪的发展要求,培养应用型人才,广东工业大学电气工程及其自动化专业结合广东电力的实际,制定了＂加强基础课、注重专业课、压缩选修课＂的培养目标。文中在引入专业仿真平台下,探讨和总结电气工程及其自动化专业在教学改革的实践教学环节的设置和调整。

关键词：电力工程及其自动化专业、仿真平台、教学改革

所属期刊栏目：10

分类号：TM743;TM76(输配电工程、电力网及电力系统)

资助基金：广东省广东工业大学电气与控制实验示范中心实验教改项目402073001

在线出版日期：2012-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：50-52,160