10.3969/j.issn.1672-4550.2011.01.009
工学电力电子技术实践教学案例分析
实验是电力电子技术课程的重要组成部分,但由于教学学时有限、实验设备功能和数量的不足,造成了实验教学的困难.基于MATLAB的计算机虚拟实验与传统的实际工程试验有机结合,形成一条以课堂讲授为基础、计算机虚拟实验为桥梁、实际工程试验为落脚点的三位一体的教学模式,培养学生自主分析、归纳、综合的能力,达到学生自我效能提高的目的,通过比较教学及毕业生问卷调查的形式验证了教学法的可行性和有效性,取得了良好的教学效果.
电力电子技术、计算机仿真技术、实验教学、比较教学
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TP391.1;G642.423(计算技术、计算机技术)
兰州石化职业技术学院科研基金资助项目K08-07
2011-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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