综合性实验设计与运行机制的探索

摘要：

从工程应用型创新人才培养目标出发,改变传统实验教学观念,根据实验室资源以及学科研究项目等状况,遵循知识结构体系、渗透性和融合性、实用性和趣味性的设计原则,西安理工大学开发设计了多层次的系列大型综合性实验.采用实验独立设课和开放式教学模式,制定了合理的实验实施方案,完善了实验教学方法与手段、教学管理体制和评价方法,形成了新的运行机制,促进学生创新能力培养.

关键词：综合性实验、设计原则、运行机制、创新能力

所属期刊栏目：7

分类号：G642.423(高等教育)

资助基金：西安理工大学质量工程教改重点项目Xyj 0820

在线出版日期：2010-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：70-72,83