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10.3969/j.issn.1672-4550.2008.05.047

高职教育职前职后一体实训平台的构建

引用
通过对四川电力职业技术学院结合高职教育要求和企业员工岗位技能培训标准,校企深度融合,共建共享实训基地的建设过程、功能和成果的分析,归纳了校内实训基地"三个一致",校外实训基地"四化"的建设和管理办法,并提出了适应高职教育"工学融合"特征的职前职后互为加强,互为支撑的实训基地建设模式.

校企合作、工学结合、职前职后一体、实训基地

6

G717(职业技术教育)

2009-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

125-127

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实验科学与技术

1672-4550

51-1653/N

6

2008,6(5)

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