10.3969/j.issn.1672-4550.2008.01.001
实验教学示范中心的建设与思考
回顾了我国高等学校实验室发展的历史过程,分析了进行实验教学和实验室建设改革的必要性,阐述了实验教学示范中心建设的3个关键问题,对工程教育专业认证对实验教学改革的促进作用进行了初步探索.文章对实验教学示范中心的建设与发展有一定的启迪与引导作用.
实验教学示范中心、以评促建、评建结合、工程实践能力、示范辐射作用、工程教育专业认证
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G642·0(高等教育)
2008-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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