10.3969/j.issn.1672-4550.2006.06.016
生物工程专业实验教学改革探讨
针对在专业实验教学中提高学生的设计能力、动手能力,培养学生专业创新意识与实践能力以达到提高学生专业综合素质的目的,对生物工程专业的专业实验进行了改革尝试.从调整专业实验大纲与实验内容,开设专业综合大实验,组织实施研究型实验,对专业实验进行了全面系统的改革与实践.
专业实验、专业综合素质、综合大实验、研究型实验
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G64(高等教育)
2007-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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