10.3969/j.issn.1672-4550.2003.03.017
《电工学》实验课程的教学改革
对<电工学>实践环节的教学方法进行改革,使其从验证性教学变为综合性、设计性教学,从被动教学变为自主教学.提高了学生的学习兴趣,培养了学生的实验思维与创新意识,收到了良好的效果.
实验教学、教学方法、教学效果、创新意识
1
G424.31(教学理论)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
41-42
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10.3969/j.issn.1672-4550.2003.03.017
实验教学、教学方法、教学效果、创新意识
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G424.31(教学理论)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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