10.3969/j.issn.1672-4550.2003.03.006
在高职实验教学中如何拓展探究性实验
拓展探究性实验教学是当今高职实验教学中面临的新课题,这就要求从事高职教育的管理者、教师必须转变观念,改变教学内容和教学方法,更新实验仪器设备,以利于培养学生的创新精神和创新能力.
高职、探究性实验、验证性实验、创新精神、创新能力
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G424.31(教学理论)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
16-17
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10.3969/j.issn.1672-4550.2003.03.006
高职、探究性实验、验证性实验、创新精神、创新能力
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G424.31(教学理论)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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