大数据时代大学生意识形态安全教育存在的问题及对策

摘要：

阐述了大数据使大学生意识形态安全教育的预测更具前瞻性、决策更具科学性、过程更具精准性.分析了当前高校思政课教师的大数据意识和应用能力、信息空间的校园舆情引导和监控、思政课教学的数据化和精准化不足等方面的问题.提出了建设兼具大数据素养和意识形态素养的思政课师资队伍、发展和完善适应大数据时代的思政课程、加强意识形态安全教育的监督管理等措施.

关键词：大数据、意识形态安全、大学生、高等教育

所属期刊栏目：24

分类号：G641(高等教育)

资助基金：辽宁省社会科学界联合会立项课题;辽宁省哲学社会科学青年人才培养对象委托课题

在线出版日期：2023-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：526-530