"大思政"背景下我国高校学生"终身学习"教育的实践进路

摘要：

阐述了"大思政"背景下我国高校学生"终身学习"教育的重要意义,分析了我国高校"终身学习"教育存在的问题,从完善顶层设计、构筑系统合力、营造文化氛围、用好"四支队伍"、拓宽工作途径和形成长效机制6个方面,探索了"大思政"背景下我国高校"终身学习"教育的实践进路.

关键词：大思政、高校学生、"终身学习"教育、实践进路

所属期刊栏目：23

分类号：G649.21(高等教育)

资助基金：辽宁省社会科学规划基金;辽宁省经济社会发展研究课题;中国教育发展战略学会终身学习专业委员会立项课题

在线出版日期：2022-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：638-643