"互联网+"高等教育的教学模式研究——以沈阳建筑大学为例

摘要：

以新冠疫情防控为背景,分析了"互联网+"高等教育教学模式的应用现状,阐述了疫情防控背景下"互联网+"高等教育教学模式面临的挑战与存在的问题,并进行了实践探索,进一步完善"互联网+"高等教育教学模式,以保证"互联网+"高等教育的教学质量和教学效果.

关键词：高等教育;"互联网+"教学模式;应用现状;教学环境

所属期刊栏目：23

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：辽宁省研究生招生科研课题;沈阳建筑大学第十批教育科学研究立项课题

在线出版日期：2021-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：519-524