10.11717/j.issn.1673-1387.2021.02.16
基于鲁班精神的建筑应用型人才培养途径研究
面对飞速发展的现代高科技生产建设需要,建筑应用型高校培养的学生应该既具备鲁班精神,还具备建筑产业发展所需的综合专业素质,毕业就能上岗工作,未来顺利发展成为高技术技能型建筑工程师.分析了鲁班精神的内涵,阐析了具有鲁班精神的建筑应用型人才培养的背景与要求,探讨了基于鲁班精神的建筑应用型人才培养途径,为高校培养合格的建筑应用型人才提供了理论借鉴.
鲁班精神、建筑应用型人才、培养途径、专业技能
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G640(高等教育)
辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目13208-795
2021-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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205-210