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10.11717/j.issn.1673-1387.2018.06.15

依托校园景观文化的思想政治理论课实践教学模式建构——以沈阳建筑大学“思想道德修养与法律基础”课为例

引用
在阐释校园景观文化内涵及其思想政治教育功能基础上,从拓展实践教学平台、丰富实践教学形式和增强实践教学效果3个方面论述了依托校园景观文化开展思想政治理论课实践教学的优势,介绍了沈阳建筑大学“思想道德修养与法律基础”课在实践教学改革中依托校园景观文化构建的实践教学模式,以期为思想政治理论课实践教学的深入发展和不断探索提供借鉴.

思想政治理论课、校园景观文化、实践教学、“思想道德修养与法律基础”课

20

G641(高等教育)

辽宁省社会科学规划重点项目L17ASZ005;辽宁省社科规划基金项目L15WSZ019;辽宁省教育厅科学研究项目WJZ2016006

2019-02-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

633-638

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沈阳建筑大学学报(社会科学版)

1673-1387

21-1521/C

20

2018,20(6)

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