新媒体对大学生价值观形成的影响及其引导研究

摘要：

阐述了在新媒体日益壮大的媒介环境下,虽然新媒体的应用与普及为大学生群体的学习和生活提供了诸多便利,但是其对于大学生群体价值观的构建无疑是把“双刃剑”.在分析新媒体及其媒介传播特征的基础上,结合大学生群体的价值观形成特点以及新媒体对大学生群体价值观教育的影响,提出了高校应该利用新媒体传播优势,对大学生群体主流价值观的构建进行有效的引导.

关键词：新媒体、大学生群体、价值观、教育模式

所属期刊栏目：18

分类号：G641(高等教育)

资助基金：辽宁省社会科学规划基金项目L13BZZ041

在线出版日期：2016-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：405-410