10.11717/j.issn.1673-1387.2015.03.18
跨文化交流中的惯用语探究
针对跨文化交流中,汉语惯用语给外国人学习、使用汉语带来的困难,结合教学实践中遇到的实际问题,解读了汉语惯用语的口语色彩、文化意蕴、针砭时弊和与时俱进等基本特征,阐述了惯用语使用中出现的隐喻性、变异性、灵活性和广泛性等难点问题,通过对惯用语的例证分析,提出了惯用语的教学策略,强调在跨文化交流中,要将惯用语与文化传授紧密结合起来,增强汉语学习者的学习兴趣,进而掌握、使用惯用语,提高汉语的交际能力.
跨文化交流、惯用语、基本特征、难点
17
H195(汉语教学)
辽宁省教育科学十二五规划项目JG15DB334
2015-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
319-324