国内访问学者制度现状及优化研究——以高校外语教师访问学者为例

摘要：

以高校外语教师访问学者为例,对国内访问学者制度的现状进行了分析,指出其在管理体制、监督机制、个人意识等方面存在的弊端和不足,提出了将教育部、选派单位、接受单位和访问学者个人四方力量紧密结合的优化策略,以更加系统化、科学化地发挥其作为高校人才培养平台的作用,为进一步推动高等教育师资队伍的建设和发展做出重要贡献.

关键词：访问学者制度、管理体制、监督机制、选派单位、接受单位、培养平台

所属期刊栏目：17

分类号：G648.9(高等教育)

资助基金：辽宁省教育科学十二五规划课题JG13DB015

在线出版日期：2015-08-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：308-313