10.11717/j.issn.1673-1387.2015.02.16
社会主义核心价值观融入国民教育的对策研究
以社会主义核心价值观融入国民教育的含义及主要内容为切入点,阐述了社会主义核心价值观融入过程中必须坚持的原则.通过对理论教育、社会实践、大众传媒、家庭熏陶等社会主义核心价值观融入载体的深入分析,提出了将健全教育渗透机制、评估考核机制、制度保障机制等社会主义核心价值观融入国民教育的对策.
社会主义核心价值观、国民教育、载体、机制
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G410(思想政治教育、德育)
辽宁省社会科学规划基金项目L2014BKS0017
2015-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
190-194