建构主义情境模式在英语写作中的应用

摘要：

建构主义为英语教学,尤其是写作教学提供了重要的理论基础.建构主义英语教学改变了以往以教师为中心的英语教学模式,确立了以学生为中心的模式.笔者旨在以建构主义理论为主要依据,探讨在英语教学中通过情境模式来建构学生的英语语言能力,尤其是写作能力.

关键词：建构主义、情境模式、英语写作

所属期刊栏目：16

分类号：H319(英语)

资助基金：辽宁省教育厅人文社会科学研究项目W2012074

在线出版日期：2014-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：100-103