10.3969/j.issn.1673-1387.2012.03.020
基于语料库的NECCS阅读理解词汇难度分析与研究
以2003—2011年的大学生英语竞赛阅读真题为语料,运用语料库检索分析工具AntConc生成词汇表,参照《大学英语课程教学要求》的标准,利用词汇分析工具Range分析词汇难度,并根据分析结果掌握历年真题难度及总体趋势,为NECCS命题提出指导性建议,同时给备战考生提供相关参考信息。
语料库、词汇难度、词频、阅读理解
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H319.6(英语)
中国建设教育协会2011年度课题2011011
2012-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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