大学生英语写作中话语标记语的使用情况——一项基于CLEC语料库的研究

摘要：

选用中国学习者大学四级英语语料库( CLEC St3),采用定量方法,分析英语作文中话语标记语的使用与文章质量的相关度,对不同水平学习者英语作文中话语标记语的使用情况进行对比分析.话语标记语的使用频数与作文成绩成正相关；高水平学习者使用更多频数和类别的话语标记语,具有较强的语体意识；而低水平学习者滥用话语标记语源于培训转移并具有石化性特点.

关键词：话语标记语、非英语专业大学生、语料库、作文质量

所属期刊栏目：13

分类号：H313(英语)

资助基金：甘肃省教育科学“十一五”规划项目GS2010 GX079《作者简介》=陈伟1972-;男,甘肃通渭人,硕士

在线出版日期：2011-12-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：367-371