高校推进马克思主义大众化略论
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10.3969/j.issn.1673-1387.2011.02.021

高校推进马克思主义大众化略论

引用
从语义角度对马克思主义大众化的科学内涵进行了辨析,分析了高校推进马克思主义大众化的必要性和可能性.提出了高校推进马克思主义大众化应当坚持合力原则、层次原则、激励原则、渐进原则、科学原则,推进马克思主义大众化应采用"课"的途径、"会"的途径和"赛"的途径.

马克思主义大众化、必要性、可能性、推进原则、推进途径

13

G411(思想政治教育、德育)

2009年东北大学党建研究课题20091224

2011-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

208-212

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沈阳建筑大学学报(社会科学版)

1673-1387

21-1521/C

13

2011,13(2)

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