提高电机与拖动课程教学质量的探索与实践

摘要：

介绍了电机与拖动课程的性质及特点,针对电机与拖动课程难教、难学的特点,结合教学工作实践,从教学内容、教学方法与手段、考核方式改革等方面进行了探索,对进一步提高电机与拖动课堂教学质量,营造良好的课堂氛围具有一定的指导作用.

关键词：电机与拖动、教学方法、教学改革、教学质量

所属期刊栏目：13

分类号：G642(高等教育)

资助基金：辽宁省教育科学规划课题JG10DB148;沈阳建筑大学教学质量工程项目200904;沈阳建筑大学课程考试改革项目200707

在线出版日期：2011-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：119-121