10.3969/j.issn.1673-1387.2010.04.019
基于就业导向下的理工科大学生人文素质教育研究
针对理工科大学生的人文素质现状,应从转变观念入手,加强对其进行人文精神的培养;优化人文素质课程结构,增设与就业创业相关的人文素质课程;并运用灵活多样的人文素质教育教学方法和手段增强教育效果,从而提高理工科大学生的人文素质,以适应社会发展对人才的需求.
就业、理工科大学生、人文素质、教育
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G711(职业技术教育)
2008年度天津理工大学教学基金项目YB08-15
2011-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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