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10.3969/j.issn.1673-1387.2009.01.029

论高校整体育人体系的四维建构

引用
指出整个社会的深刻变革是建构整体育人体系的直接动因,而大学生思想发展的新特点是其根本动因.从积极开掘高校自身的育人资源、社会环境和社会生活的育人资源、网络育人资源以及大学生自身丰富的育人资源四个维度建构高校育人体系是新形势下保证育人目标实现的必由之径.建立高效的协调机制可助推四维育人体系走向实践.

高校、大学生、整体育人体系、四维建构、协调机制

11

G641(高等教育)

海南省教育厅高等学校科研项目Hj2008-75

2009-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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沈阳建筑大学学报(社会科学版)

1673-1387

21-1521/C

11

2009,11(1)

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