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10.3969/j.issn.1673-1387.2008.03.029

专业教学环节中加强学生素质教育的探索

引用
针对建筑电气工程及其自动化专业教学的各个环节,就如何合理设置专业课程,编写能够指导实践应用的专业教材,制作反映施工现场情况的计算机辅助教学课件,理论联系实际进行专业教学,在实验、实习、课程设计、毕业设计等各实践环节中加强大学生素质教育的方式,以及培养学生参与社会实践的能力等方面的问题进行了研究、探讨和实践.

素质教育、教学计划、计算机辅助教学、实践环节

10

TU18;G642.0(建筑基础科学)

2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

361-363

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沈阳建筑大学学报(社会科学版)

1673-1387

21-1521/C

10

2008,10(3)

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