教师角色定位及其素养要求刍议
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10.3969/j.issn.1673-1387.2008.03.017

教师角色定位及其素养要求刍议

引用
教师在社会生活和教育活动中有各种不同的角色定位,每种角色的实现需要相应的素养要求作为保证.从教师的社会角色、教书育人角色、行政管理角色、心理导向角色和自我定向角色等角色定位出发,阐述了各种角色所需要的素养要求,提出一个合格教师的素养体系构成.

教师、角色定位、素养要求

10

G451.6(教师与学生)

2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

319-321

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沈阳建筑大学学报(社会科学版)

1673-1387

21-1521/C

10

2008,10(3)

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