高校教师培养培训新思考
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10.3969/j.issn.1673-1387.2008.01.034

高校教师培养培训新思考

引用
针对高校教师队伍建设滞后于高等教育跨越式发展的现状,指出了高校教师培养工作的重要意义,提出了加强教师培养培训的建设性意见:重视培养资源的优化配置,加大培养力度;加强管理,创设一流的教师培养氛围.

高校教师、培养、思考

10

G451.2(教师与学生)

辽宁省教育厅资助项目20040299

2008-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

126-128

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沈阳建筑大学学报(社会科学版)

1673-1387

21-1521/C

10

2008,10(1)

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