10.3969/j.issn.1673-1387.2007.03.003
当代中小学校园规划建设的理念与实践——以沈阳浑南朝鲜族学校规划建筑设计为例
从当代中小学教育理念的变化谈起,结合作者所做的投标设计,探讨了新时期中小学校园规划建设的思路与方法.
教育理念、既分又合、以人为本、地域性
9
TU244.2(建筑设计)
国家自然科学基金50678105
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
266-268,294
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1673-1387.2007.03.003
教育理念、既分又合、以人为本、地域性
9
TU244.2(建筑设计)
国家自然科学基金50678105
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
266-268,294
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn