10.3969/j.issn.1673-1387.2005.04.023
高等学校人才培养模式改革
揭示了高等学校人才培养模式的改革是教育发展内在规律和教育必须与社会发展相适应的外在规律相互作用的结果,并把高等学校人才培养模式改革分为三个层次,指出改革是为了发展,改革是为了更好地为国家服务.
高等学校、人才培养模式、改革
7
G521(中国教育事业)
2005-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
330-332
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10.3969/j.issn.1673-1387.2005.04.023
高等学校、人才培养模式、改革
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G521(中国教育事业)
2005-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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