环境教育的若干理论问题

摘要：

环境教育是一种旨在提高人正确处理其与环境关系的能力的教育活动.其内容主要有激发环境忧患意识、增强环境道德意识、提高环境参与意识、学习环境知识、掌握解决环境问题的基本技能等.其特点在于广泛的社会性、手段的多样性、跨学科的综合性及高度的实践性.

关键词：环境教育、环境教育理论、公众环境意识的培养

所属期刊栏目：7

分类号：NO31

在线出版日期：2005-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42