人文教育对工科大学生成才的影响

摘要：

本文结合高等工科院校传统的教育方式,以及人文教育的现状,阐述了人文教育对提高大学生的文化品位、审美情趣、人文素养和科学素质的不可替代的作用,重点从提升大学生人文精神,完善大学生知识结构,形成大学生健康的人格等方面,论述了人文教育对工科大学生成才的影响.

关键词：人文教育、知识结构、人文精神、健康人格

所属期刊栏目：2

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2004-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：27-29