基于OBE理念的智能物联实训项目教学设计

摘要：

基于成果导向教育(outcome based education,OBE)理念规划设计了智能物联实训项目教学内容框架.首先,运用OBE面向能力的反向驱动理念阐明了智能物联实训教学设计的逻辑思路.再根据这一思路,在建立信息类专业毕业能力分解模型基础上,提出了智能物联实训项目教学过程构架,并以"场景构想+实验仿真"的方式,针对各项能力设计了从需求分析到系统设计,再到仿真实施的全过程具体实训内容.文章还设计了智能物联实训项目的教学效果评价方式.

关键词：智能物联、实训设计、成果导向教育、Packet Tracer

所属期刊栏目：39

分类号：TP393(计算技术、计算机技术)

资助基金：江苏省教育科学十四五规划课题;江苏省高等教育学会十四五高等教育科学研究规划课题;国家自然科学基金

在线出版日期：2022-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：168-171,184