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10.16791/j.cnki.sjg.2021.07.021

纳滤膜分离教学装置的设计与应用

引用
针对传统减压浓缩装置能耗高、丹酚酸B受热分解,而膜中试设备由于药液体积需求大、转移率低等现实问题无法用于实验教学等弊端,设计了一种纳滤膜分离教学装置,通过简化管道和压力系统,降低了药液需求体积,简化了实验操作要求;增加双向流速阀,在调节跨膜压力差的同时,利于残留药液和水液外排,减少了纯化水清洗用量;系统整合设计,减少了水电交叉,保障了安全性;通过与虚拟仿真教学软件结合,提升了装置可操作性.采用该装置进行了丹参提取液浓缩,实验数据表明,该装置克服了丹酚酸B转移率低的技术难题,保持了膜中试设备的特点和功能,简化了操作,降低了能耗,提升了安全性,值得在高校推广使用.

纳滤膜;教学装置;丹参;分离实验

38

R917(药物基础科学)

全国中医、中药学专业学位研究生教育指导委员会课题;南京中医药大学药学院高等教改研究课题;江苏高校品牌专业建设工程资助项目

2021-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

116-119

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