ERP沙盘模拟教学质量提升的关键点控制研究

摘要：

针对ERP沙盘模拟中学生易错和易违规之处,以提升教学质量和实训效果为切人点,从指导教师角度剖析沙盘模拟教学过程并确定实训前、实训中和实训后的教学质量关键点,进而提出教师应采取"由账到实"再"由实到账"的教学策略,同时引领学生把控模拟企业先生存再发展、企业动态博弈决策以及竞合作用等管理理论和思想的模拟应用.结果表明,这些举措能切实解决学生财务知识缺乏问题,使其深刻理解和践行管理的艺术在于驾驭信息等管理本质问题,实现虚拟仿真实验教学的虚与实以及趣味性与严肃性相结合.

关键词：虚拟仿真、实验教学、ERP沙盘模拟、教学关键点

所属期刊栏目：38

分类号：G642.0;G642.1(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金;教学改革项目

在线出版日期：2021-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：230-235