基于加工实验车间的科技博物馆创客空间创建探讨

摘要：

科技博物馆是参与式学习的理想场所,是学校正规教育的重要补充.在此背景下,鉴于近年来国内外科技博物馆创客空间建设的理论与实践,结合科技博物馆实际情况,基于科技博物馆加工实验车间,秉承“工匠精神”和“创客文化”,提出具有中国特色的科技博物馆创客空间运行模式,优化科技博物馆人才培养体系,为社会精准供给具有创新能力的高技能人才.

关键词：科技博物馆、创客空间、加工实验车间

所属期刊栏目：37

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2021-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：282-285