“新文科”背景下高校重塑文科实验教学体系的思考与探索

摘要：

按照“新文科”人才培养理念和目标,该文分析了当前文科实验教学体系存在的问题,提出了在新指向下的文科实验教学体系建设的策略,以期推动复合型、创新型、应用型文科人才培养,提升文科学科服务社会发展的能力.

关键词：新文科、实验教学体系、人才培养

所属期刊栏目：37

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2021-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：270-273