新工科背景下“信息安全系统研发”实验课程的重构

摘要：

剖析了“信息安全系统研发”挑战性实验课程的建设背景、教学体系、教学方案、成效及创新点.课程依托学科竞赛以“学生为中心”,以“兴趣牵引、项目导向”为属性的教学思路,构建了信息安全系统研发的实践教学平台,对于新工科背景下跨学科实践教学平台的建设具有一定的参考价值.引导学生研发了具有实用性、创新性和完整性的信息安全系统,是实施卓越工程师2.0拔尖人才培养的一种新的探索.

关键词：信息安全系统研发、挑战性实验课程、新工科、学科竞赛

所属期刊栏目：37

分类号：TP391.9(计算技术、计算机技术)

资助基金：教育部高等教育司产学合作协同育人项目;电子科技大学教改项目;四川省科技厅项目

在线出版日期：2021-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：231-235