10.16791/j.cnki.sjg.2020.09.044
生物安全三级实验室禽流感病毒分离培养虚拟仿真实验教学初探
为培养学生的生物安全意识,使学生掌握生物安全操作技能,学习在高等级生物安全实验室中进行病毒分离培养实验操作,在创建生物安全三级实验室虚拟仿真实验平台基础上,设计了禽流感病毒鸡胚分离培养虚拟仿真实验.本实验采用了虚实结合、以问题为导向、微课视频等教学方法,并设立了多环节考核评价方法.通过本实验,学生可有序完成在原来实验教学中难以进行的病毒学相关实验操作,调动了学生的学习积极性,提高了实验教学质量.
医学微生物学、虚拟仿真实验、实验教学、禽流感病毒
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R373(医学微生物学(病原细菌学、病原微生物学))
2018年天津市示范性虚拟仿真实验教学项目H05190016035
2021-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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195-199