土木工程类非破坏性实验虚拟仿真项目建设——以简支钢桁架梁静载实验为例

摘要：

土木工程专业学生人数的增加和实验条件的限制,导致简支钢桁架的实体性荷载实验存在诸多缺点,如限制学生对实验的参与程度、影响学生的实验体验及对专业知识的理解深度.该文以虚拟仿真实验教学为总目标,以“虚实结合、能实不虚”为根本原则,完成了简支钢桁架梁非破坏性虚拟仿真实验平台建设,并应用于土木工程相关教学中.实践和应用效果显示,虚拟仿真实验平台真正实现了学生独立地、深度地参与到结构荷载实验的全过程,提高了学生的实验体验和实践创新能力.

关键词：虚拟仿真、实验教学、虚实结合、建设与应用

所属期刊栏目：37

分类号：G642(高等教育)

资助基金：国家重点研发计划;国家自然科学基金面上项目;西南交通大学“雏鹰计划B”项目;西南交通大学本科教育教学研究;改革项目;四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目

在线出版日期：2021-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：143-148