高职计算机公共实训课线上线下混合式教学改革

摘要：

借鉴我国古代墨子职业教育思想、互联网思维和全国高水平学校的经验和做法,整合全校计算机教师资源,大胆创新,结合线上线下混合式课程、项目化教学和课程思政等改革,对计算机应用基础实训课进行了全面的线上线下混合式教学改革,构建了适合全校学生的计算机公共实训课课程资源.

关键词：高职、计算机公共实训课、混合式教学改革、墨子职业教育思想

所属期刊栏目：37

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2019年度山东省职业教育教学改革研究立项项目2019270,2019010,2019032

在线出版日期：2020-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：243-245