新工科背景下电子信息类专业学生科技创新能力培养模式

摘要：

在新工科背景下,以电子信息类专业学生科技创新能力培养为主要研究对象,对学生科技创新能力培养过程中出现的新问题进行了分析,提出了电子信息类专业学生科技创新能力培养模式创新的必要性,并从多方协同育人机制的构建、专业课程体系创新、科技创新实践体系改革等方面出发,构建以创新实践能力培养为目标的学生科技创新能力培养模式.通过几年的探索和实践,有效地提高了电子信息类专业学生的科技创新能力.

关键词：电子信息、培养模式、创新能力

所属期刊栏目：37

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2018年国家级新工科研究;实践项目;山东科技大学教育教学研究“群星计划”项目;山东科技大学优秀教学团队建设计划项目;2018年山东科技大学科研启动费项目

在线出版日期：2020-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：24-27