基于SPOC的计算机实验教学云平台设计与实践

摘要：

SPOC教学模式使实体课堂与在线教育相融合,具有规模小、有准入性限制等特点,相对传统教学模式在提高教学效果上有较大的发展空间.基于SPOC教学模式,阐述了针对高校非计算机专业学生的计算机实验教学云平台功能设计,及其在教学实践中的应用路线.教学实践表明,通过将传统课堂教学与线上学习有机结合,发挥了学生个性化学习和主动学习的作用,教学效果大大提高.

关键词：SPOC模式、实验教学、云平台

所属期刊栏目：36

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：国家高技术研究发展计划2013AA01A211

在线出版日期：2020-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：197-200