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10.16791/j.cnki.sjg.2019.08.044

面向专业认证的车辆工程实验教学改革

引用
工程专业认证是高校工程教育国际化的重要途径,也对高校工程专业实验教学提出了新要求.结合工程专业认证要求和专业办学定位,对照车辆工程专业毕业达成度要求,梳理车辆工程专业实验教学中的不足,并针对这些问题,提出优化教学内容、创新教学组织模式、改进教学评估方法、持续改进教学质量等一系列改革.这些改革措施取得了积极成果,受到学生好评.

工程教育认证、车辆工程、教学改革、实验教学

36

G642.423(高等教育)

教育部新工科研究与实践项目"西部地方高校新工科多方协同育人模式改革与实践";教育部汽车工程国家级实验教学示范中心项目教高函[2013]10号;四川省实验教学示范中心项目SYJXSFZX0702;西华大学汽车与交通工程实验教学团队建设项目

2019-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

182-185

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