基于师生联合研发土工教学设备的人才创新能力培养与实践

摘要：

将师生联合研发自制土工教学设备作为实验教学模式改革的重要内容之一.通过以学生为中心并基于教师科研实践经验的师生联合研发土工教学设备的教学模式,逐层构建了由基础土工实验—科研专项实验—自研设备发明专利—工程应用等多层面、多维度的创新实验教学体系与资源平台.实践证明,师生联合研发土工教学设备,可强化教师和学生自主创新与科研实践的意识与能力、推动土木工程实验教学模式的优化改革,对提升人才创新能力培养有积极的促进作用.

关键词：师生联合、土工教学设备、创新意识与能力、培养实践

所属期刊栏目：36

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：广西研究生教育创新计划资助项目"基于土木工程多层次实验体系的研究生创新能力培养与实践";广西高等教育本科教学改革工程项目2018JGB225;广西科技大学教育改革研究项目"一流课程建设及专业认证背景下土木工程实验课程教学模拟研究与实践"

在线出版日期：2019-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：222-224,241