基于蒙特卡洛遗传算法的排课问题研究

摘要：

由于教学资源有限,使学校排课出现困难.为了解决排课难题,提出一种基于蒙特卡洛和遗传算法的智能化排课方法.该方法首先根据排课特点,建立多目标、多约束的模型优化问题;然后将蒙特卡洛与遗传算法相结合,启发式搜索该问题的最优可行方案.实验结果表明,相对于传统的排课方法,该方法不仅提高了排课效率,而且能够得到更优的排课方案.

关键词：遗传算法、蒙特卡洛、排课、教学管理

所属期刊栏目：36

分类号：TP18(自动化基础理论)

资助基金：国家自然科学基金项目61773346,61573317;浙江工业大学研究生核心课程建设项目2015015;浙江工业大学研究生教学改革项目2016115

在线出版日期：2019-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：170-174